東莞校園女生群毆視頻驚現網絡[圖]

    教育人士： 

    打架視頻頻現 

    不利學生健康成長 

    多位虎門中小學校長接受記者采訪時認為，學生利用手機視頻把發生在學校同學間的一些不良行為習慣記錄下來，而後將其放在網上，擴大事件本身，這種行為是不可取的。一方面，網絡傳播會給事件中的當事學生心理帶來陰影，不利於學生正常的學習與生活；另一方面，網絡傳播會給其他更多的學生帶來負面的效仿，不利於學生的健康成長。 

    東莞中學初中部的黃宏偉老師也認為，對於這一現象的出現，應該引起教育人士的重視，關注學生的心理問題，但對於查看這些視頻的學生而言，這種現象反復出現對他們的負面影響居多。 

    他認為，由於暴力視頻是通過網絡傳播的，學生們容易抱著一種娛樂的心態來看待這些暴力事件。一旦學生反復看到這類視頻，很容易會產生麻木情緒，而忽視了事件本身的嚴重性，不利於校園暴力的消除。 

    心理醫生： 

    暴力視頻 

    可能引發學生效仿 

    對於有學生把暴力視頻放到網上的做法，心理醫生吳禎表示很吃驚。她認為，這樣的行為動機已經不能單純解釋為好奇和好玩，『傳播視頻的學生可能會存在心理上的障礙，其對於網絡的傳播效果是比較清楚的，而選擇把暴力視頻傳播開來表現出了實施者的報復心理。但對其具體的心理狀況，仍需要進一步的溝通分析纔能夠了解。』 

    吳禎表示，網絡傳播暴力視頻的行為有很大的負面作用。『有些年紀不大缺乏判斷能力的學生，或者是有同樣暴力情緒的學生，在看到視頻後可能會效仿。 

    不過，她認為，一旦這樣的視頻流傳出來，最好不要一味地禁止，以免產生反作用，吸引更多的學生去看、去模仿。學校可以把這樣的事情當成一個契機，有組織地跟學生探討、溝通，讓他們認識這種行為的嚴重性，避免同類事情的再次發生。』